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内容简介:
《中国舞等级考试教材》,是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来,力求符合幼儿、儿童、少年和青年的心理和生理特征,强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色,在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时,达到中国舞蹈启蒙和普及教的目的。
教材配有伴奏乐曲,为能辅助舞蹈训练并使之具有中国风格和年龄特点,我们要求乐曲结构完整、节奏鲜明、旋律性强。希望在舞蹈训练的同时,能对学生进行初步的音乐知识教育,以培养学生的音乐感和对音乐的兴趣。
书籍目录:
新版序
序一
序二
序二
编者前言
音乐编者的话
凡例
教学提示
第六级教学任务
第六级教学大纲
第六级教材内容索引
第六级教材与教学法
第六级教材伴奏曲谱
舞蹈词汇表
[附一]《中国舞等级考试课》考试条例
[附二] 中国舞考级学生考试规则
[附三] 常用音乐术语
[附四] 第四、五、六级课练习服设计
作者介绍:
孙光言教授,中国舞蹈教育家,毕业于华北大学舞蹈系。1954年入北京舞蹈学校师资培训班学习,同年北京舞蹈学校成立,成为新中国批舞蹈教师,迄今已有40余年教龄。孙光言教授是中国古典舞蹈系统训练的创建人之一,是中国舞蹈家协会会员,中国舞蹈爱协会教学委员会委员
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其它内容:
书籍介绍
中国舞等级考试教材(第六级(儿童)),ISBN:9787103025826,作者:孙光言主编;北京舞蹈学院编
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:8分
使用便利性:8分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:8分
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安全性:8分
稳定性:7分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:9分
主题深度:7分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:3分
思想传递:3分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:4分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:9分