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内容简介:
怎样教育好孩子,这对每一位父母来说都是很棘手的问题。孩子有孩子的想法,他想走自己选择的路,不想过被父母限定的人生。跟阿德勒学育儿,适时做放手的父母,去关注和陪伴孩子,帮助孩子建立自我意识,寻找到属于自己的那条路。
本书通过大量贴近生活实际的案例,探讨孩子如何做到自信、独立、勇敢,从人格统一、自卑感、社会情感、学校教育等关键词出发,解析孩子心理行为密码,从而传授给父母高效简单的育儿技巧,是让父母和老师都十分受益的育儿读本。
书籍目录:
第01章 尊重平等,听从孩子的自我意愿
正面引导,看到孩子的闪光点
理解孩子,阿德勒的个体心理学
了解孩子是教育孩子的前提
别只关注孩子的学习
阿德勒所理解的“平等”
孩子有生气的权利
第02章 人格统一,给予孩子心灵的自由
阿德勒论孩子的乐观
别让孩子被自卑心理所笼罩
正确理解孩子的消极情绪
社交 步,让孩子学会分享
让孩子找到归属感
懂得爱,不应只在感恩节
第03章 自信回归,聆听阿德勒论孩子的自卑与
由内而外地赏识孩子
“正向强化”孩子成长动机
别对孩子“鸡蛋里挑骨头”
避免教育中出现的“马太效应”
用“沸水”去刺激温水中的孩子
第04章 追求优越,不干涉是父母 的教育
阿德勒认为,孩子是社会人
对孩子采取平等的沟通方式
父母的期望是桎梏孩子的枷锁
引导孩子完成自我塑造
成长是一个破茧成蝶的过程
第05章 家庭地位,解读阿德勒的“儿童心理”
教育孩子是父母的共同责任
避免动用盲目的惩罚方式
注重亲子间的沟通渠道
父母应掌握“吵架”的艺术
离异后为孩子重新定义“家”
原生家庭的环境
第06章 学校表现,培养孩子适应环境的能力
入学是孩子成长过程的新起点
引导孩子度过“心理断乳期”
引导孩子熟悉新环境 118#8195
孩子在学校“受挫”很正常
让孩子认为学校是 有趣的地方
让孩子懂得约束自己
让孩子服务自我
第07章 青春与性,为孩子撑起一片蓝天
敢于对孩子开展“性教育”
父亲不能缺席孩子的“性教育”
了解孩子的成长规律
正确看待孩子的早恋现象
男孩同样需要性教育
对女孩子进行正确且适当的性教育
第08章 教育本质,跟阿德勒学育儿
杜 “灌输式”的教育
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网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:6分
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书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:7分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:9分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:6分
文化贡献:8分