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内容简介:
本卷介绍了建学同仁在“绿色校园”的创造中所探讨的意境。它使我想起自己在曾经的小学,到穿插在市井喧哗的中学,以及国外多种式样的高校校园。从孩子到青年时代,每个学生对母校都留下了深刻的思想烙印。建筑师能使自己的作品在学生脑中留下美妙的回忆,是一个极大的喜悦。
书籍目录:
一、设计思考
1 绿色校园规划设计理念与方法◎鲍家声
2 形式跟随气候的绿色学校设计◎于天赤
3 在规范制约下的中小学设计创新实践◎于天赤
4 当前中小学绿色校园规划设计策略分析◎崔晓刚
5 浅析高密度校园的精细化设计◎吕倩倩
6 “精准设计”与“格式塔心理学”结合的经验之谈——以布澜小学新建工程为例◎覃健雄
7 超低能耗建筑技术在学校建筑中的应用分析◎田山明 董小海 李鹤
8 预制模块化建造技术在乡村小规模学校建筑中的应用探讨◎田山明 武美鑫
9 南京某中学装配式绿色建筑结构设计◎朱晓丽
10 绿容率引导下的深圳市中小学环境空间设计探析◎郑懿
11 中小学校绿色校园环境设计目标及相应技术措施◎施薇
12 基于“绿容率”理念下的绿色校园生态设计◎陈雪玲
13 浅析可食用景观在校园设计中的应用◎郑懿
14 “上海交通大学附属第二中学新建创新楼”雨水径流控制设计◎郑代俊
15 昆山加拿大国际学校暖通绿建技术◎李鹤
16 绿色校园评价体系中的初级中学建筑电气设计探讨◎李万里
17 浅析初级中学之绿色照明与节能◎李万里
二、案例总结
1 因地制宜营建绿色校园——池州市杏花村中学高中部新校园规划设计◎龚蓉芬
2 安徽省贵池中学秋浦分校(现池州市十中)规划设计纪实◎龚蓉芬
3 论高校体育馆绿色建筑设计策略——以深圳两个大学体育馆为例◎艾志刚
4 江南水乡的书院重构——以杭州塘栖一小改扩建项目为例◎李驰
5 绿色设计在中小学建筑的运用——杭州余杭区新城第二小学◎陈敏
6 一所“独辟蹊径”的学校——深圳市龙岗区黄阁北九年一贯制学校新建工程◎吕倩倩
7 探索小学绿色建筑设计与文化传承的融合——以廊坊第八小学投标方案为例◎白永丽 陈璐
8 绿色星级学校的实践与探讨——昆山加拿大国际学校1号综合楼项目◎郭鸣 严新
9 客家书园——深圳市坪山区汤坑工业区城市更新配套学校◎王军
10 杭州市余杭区崇贤杨家浜小学绿建设计项目总结◎周俊
11 绿色设计策略的探讨——上海交通大学附属第二中学新建创新楼项目◎李明康
12 组合式布局校园规划研究——深圳市龙岗区梧桐学校改扩建工程◎吕倩倩
13 自然衍生的产物——深圳市龙岗区平湖街道平湖中学改扩建工程◎吕倩倩
14 山顶上的绿色校园——深圳市龙岗区木棉湾九年一贯制学校◎王军
15装配式建筑工艺设计思路分解——杭州市城西第三幼儿园◎杜汝 陈丁渭 俞娴怡
16学校绿色及装配式建筑设计探索——以南京河西南部四号中学项目为例◎贺颖 丁学楷
三、设计指引
1 绿色中小学校设计指引◎于天赤
后记◎冯康曾
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书籍多样性:3分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:4分
使用便利性:4分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:7分
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稳定性:5分
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好棒good
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够人性化!
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什么格式都有的呀。
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一般般,只能说收费的比免费的强不少。
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五星好评哦
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:7分
文字风格:5分
语言运用:9分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:4分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:9分
结构布局:9分
新颖与独特:6分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:4分