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内容简介:
声音优美、声音形象的设计合理,对于我们的事业发展、职场进取的确是重要的,单以教师职业为例,深入探讨,就能明乎此理。毋庸置疑,教师的主要职责在于“传道授业解惑”、培养学生的能力;考虑到学生的精神生长和审美意识的形成,教师同时还应该是一位美的使者。教师在课堂内外的言谈举止,应该蕴涵精神美、情感美、气质美、性格美,应该合乎仪态美、声音美的规范。这些美当中,缺少哪一项——比如声音美,都不应该心安理得,视为理所当然。
书籍目录:
引言
章 呼吸:美化声音的根本
节 呼吸、发音器官及其他
第二节 呼吸方式
第三节 呼吸训练
第四节 纠正错误的吸气与呼气方法
第二章 控制:美化声音的要点
节 偷气
第二节 憋气
第三节 托气
第四节 呼气
第五节 抖气
第六节 喷气
第三章 共鸣:美化声音的关键
节 什么是共鸣
第二节 喉腔共鸣
第三节 口腔共鸣
第四节 鼻腔共鸣
第五节 额腔共鸣
第四章 吐字:美化声音的难点
节 解决发音难点
第二节 处理好儿化韵
第三节 避免方言影响
第四节 练习“绕口令
第五章 归音:余韵徐歇,情感倾注
节 延展嘴唇
第二节 聚拢嘴唇
第三节 抵舌
第四节 穿鼻
第六章 用声:真切感受,出色发挥
节 感受素材
第二节 克服紧张心理
第三节 张弛有度
第四节 抑扬顿挫
第七章 保护:既需知识,更需理性
节 选择理性的生活方式
第二节 药物常备,用药及时
第三节 力避“破坏性”用嗓
第八章 设计:创设情境
节 根据表达内容设计声音
第二节 根据说话场合设计声音
第三节 根据自身条件设计声音
第四节 用言语创设教学情境
第九章 口语声音问题及对策
节 声音太小
第二节 声音嘶哑
第三节 声音难听
第四节 声音平淡
第十章 练嗓、用声典型事例分析
节 京剧大师的流风余韵
第二节 相声名家的遗恨
第三节 电视解说的典范之作
第四节 如果林肯的声音再优美一点
第十一章 四季护嗓须知
节 春季护嗓要点
第二节 夏季护嗓要点
第三节 秋季护嗓要点
第四节 冬季护嗓要点
主要参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
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书籍介绍
《声音的美化与设计普通教程》内容简介:声音优美、声音形象的设计合理,对于我们的事业发展、职场进取的确是重要的,单以教师职业为例,深入探讨,就能明乎此理。毋庸置疑,教师的主要职责在于“传道授业解惑”、培养学生的能力;考虑到学生的精神生长和审美意识的形成,教师同时还应该是一位美的使者。教师在课堂内外的言谈举止,应该蕴涵精神美、情感美、气质美、性格美,应该合乎仪态美、声音美的规范。这些美当中,缺少哪一项——比如声音美,都不应该心安理得,视为理所当然。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:7分
使用便利性:8分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:6分
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稳定性:8分
搜索功能:5分
下载便捷性:8分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:5分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:4分