美国早教创意课程(0-1岁) snb txt 网盘 pdf kindle 2025 lit 下载

朱迪·赫尔、特丽·斯文编著的《美国早教创意课程（0-1岁）》侧重于儿童的整个成长过程，其中包含了生理、语言、认知、社交和情商的发展。为了支持、促进和激励孩子在这些领域的发展，本书为婴幼儿分别设计了独特的游戏活动。

部分 介绍

生长发育理论

成长理论的应用

成长评估

尊重孩子

与幼儿的交流

“父母语言”的通常特征

如何应对婴儿的行为

哄宝宝

解读非语言信号

使用这本书

第二部分 协助婴儿出色成长

0-3个月

生理发育（0-3个月）

摇摇铃

抬起头，看一看

风铃声声

趴趴时间

摸摸不同材质的地毯

爱的抚摸

挠挠肚皮

语言沟通（0-3个月）

背诵儿歌

婴儿图片故事

摇啊摇

图画书时间

摇篮曲

我在做什么？

你在做什么？

认知水平（0-3个月）

拉毛巾

够一下

乘婴儿车去观光

铃儿响叮当

婴儿的模仿

能跟上我吗？

可以的话把那个给我

社交能力（0-3个月）

脚趾头在哪里？

你在哪儿？

再见歌

大家都在做什么？

欢迎歌

起床

我来了

情商培养（0-3个月）

识别情绪

找拳头

“一级、两级、跳级生！”

镜子里是谁？

听着摇篮曲入睡

感同身受

数小猪

附录

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