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内容简介:
本套丛书根据《核心素养》的总体框架和当前新研究进展,结合义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况,将核心素养与课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准,从而成为教师和学生容易理解又便于落实的教与学的科学指南。
《基于学生发展核心素养的学业标准(初中物理)/基于学生发展核心素养的学业标准丛书》为初中物理,收录了两部分,包括基于学生发展核心素养的初中物理学科学业标准、基于学业标准的初中物理学科教学与评价示例。
书籍目录:
第一部分 基于学生发展核心素养的初中物理学科学业标准
一、初中物理学科承载的学生发展核心素养要点及内涵
二、初中物理学科核心素养要点及内涵
三、基于核心素养的评价框架
四、初中物理学科承载的学生发展核心素养与学科核心素养的内容标准
五、基于核心素养的学业成就水平描述
第二部分 基于学业标准的初中物理学科教学与评价示例
一、教学示例
二、评价示例
附录 基于学生发展核心素养的初中物理学科学业标准研究
一、研究背景
二、开发原则与研究设计
三、初中物理学科核心素养框架研究
四、基于核心素养的初中物理学科学业标准的开发研究
五、基于核心素养的初中物理学科学业标准的教学与评价示例研究
六、基于核心素养的初中物理学科学业标准的典型特征
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:3分
主题深度:3分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:4分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:8分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:9分
沉浸感:9分
事实准确性:8分
文化贡献:3分