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内容简介:
作者试图分析出人类在开车时的心理和行为,从而让自动驾驶系统像人脑一样“思考”。而只有将驾驶员的行为按照严格的逻辑推理进行细分,才可能将主观感性的人为因素转化为精 确客观的机器语言。作者先从自动驾驶和传统驾驶的共性入手:详细地、层级化地定义了车辆的驾驶行为(第四章及附录),即:何种操纵可以让车辆产生何种运动。其次,针对上述提到的每种车辆运动,可能出现哪些带来危险的操纵错误(第五章),造成这些错误的原因是什么(第六章),人类的大脑是如何思维、和周围环境交互,从而来避免这些危险的发生的(第七、八、九章)。这是一本将汽车工程(具体技术开发者)和汽车设计(汽车功能需求提出者)和汽车制造相结合的书。它也为车辆工程和心理学等文科专业建立了桥梁。
书籍目录:
译者的话
作译者简介
致谢
专业术语表
第1章 未来汽车,未来已来1
1.1 这不是一个常规的介绍1
1.2 为什么要自动驾驶4
1.3 问题和讽刺5
1.4 本意良好的技术7
1.5 汽车人因工程学11
第2章 技术时间轴13
2.1 影响深远的技术13
2.2 序幕14
2.3 发展趋势调查17
2.4 技术时间表17
2.5 总结25
第3章 航空领域的启示26
3.1 引言26
3.2 自动驾驶赞成方的观点26
3.3 反对方的观点:来自航空领域
自动化的经验29
3.4 系统功能分配33
3.5 总结36
第4章 定义驾驶行为38
4.1 引言38
4.2 汽车动力性能38
4.3 驾驶任务分析40
4.4 层次任务分析法41
4.5 驾驶层次任务分析43
4.6 任务分析的有效性46
4.7 总结47
第5章 驾驶错误描述48
5.1 引言48
5.2 人为错误简述48
5.3 人为错误分类50
5.4 驾驶错误及其影响条件57
5.5 对错误分类法的建议65
5.6 技术解决方案68
5.7 总结70
第6章 检查驾驶人错误
及其成因71
6.1 引言71
6.2 研究现状与方法论71
6.3 我们做了什么? 72
6.4 我们发现了什么? 76
6.5 这些发现意味着什么? 84
6.6 总结86
第7章 驾驶行为的心理学模型87
7.1 引言87
7.2 心理学建模87
7.3 心理学因素89
7.4 研究框架的制定和一种对驾驶人
心理学模型的假设99
7.5 总结100
第8章 车辆反馈与驾驶人情境
意识102
8.1 引言102
8.2 车辆反馈102
●●●●● 汽车人因工程学
Ⅹ
8.3 驾驶人情境意识103
8.4 驾驶人情境意识的测量104
8.5 研究一:自然驾驶环境中的
情境意识105
8.6 研究二:模拟道路环境中的
情境意识112
8.7 研究三:自然与模拟驾驶环境中的
情境意识117
8.8 总结118
第9章 车辆自动化和驾驶人
工作负荷120
9.1 引言120
9.2 从线控到自适应巡航120
9.3 驾驶模拟舱实验123
9.4 实验发现124
9.5 这些发现意味着什么? 125
9.6 总结127
第10章 自动化的显示128
10.1 引言128
10.2 带起停的自适应巡航控制
系统(S&G-ACC) 128
10.3 车载显示对分布式情境意识的
作用131
10.4 车载显示对驾驶人工作负荷的
作用132
10.5 研究内容132
10.6 实验结果135
10.7 这些结论意味着什么? 138
10.8 总结140
第11章 对车辆技术的信任142
11.1 引言142
11.2 建立驾驶人的信任144
11.3 汽车技术与驾驶人信任的小型
案例研究148
11.4 超越信任151
11.5 信任的测量155
11.6 总结158
第12章 车辆自动化的系统观161
12.1 引言161
12.2 驾驶人行为161
12.3 实验内容163
12.4 实验结果165
12.5 总结170
第13章 总结性讨论173
13.1 昨天的明天173
13.2 这不是一个常规的总结174
13.3 未来可期180
附录182
进一步阅读253
参考文献254
其他文献274
作者介绍:
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出版社信息:
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其它内容:
书籍介绍
作者试图分析出人类在开车时的心理和行为,从而让自动驾驶系统像人脑一样“思考”。而只有将驾驶员的行为按照严格的逻辑推理进行细分,才可能将主观感性的人为因素转化为精 确客观的机器语言。作者先从自动驾驶和传统驾驶的共性入手:详细地、层级化地定义了车辆的驾驶行为(第四章及附录),即:何种操纵可以让车辆产生何种运动。其次,针对上述提到的每种车辆运动,可能出现哪些带来危险的操纵错误(第五章),造成这些错误的原因是什么(第六章),人类的大脑是如何思维、和周围环境交互,从而来避免这些危险的发生的(第七、八、九章)。这是一本将汽车工程(具体技术开发者)和汽车设计(汽车功能需求提出者)和汽车制造相结合的书。它也为车辆工程和心理学等文科专业建立了桥梁。
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书籍清晰度:4分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:6分
章节划分:4分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:8分