健康评估（高职护理） snb txt 网盘 pdf kindle 2025 lit 下载

本教材内容共分九章。主要包括：问诊、护理诊断与临床思维、常见症状评估、身体评估、功能性健康型态评估、心电图检查、影像学检查、实验室检查及护理病历书写。内容的取舍及知识点和教学要求始终贯彻与护士执业、护师资格考试大纲接轨，保证教材的科学性、先进性和实用件。

绪论

一、健康评估的概念和重要性

二、健康评估的发展简史

三、健康评估的主要内容

四、健康评估的学习方法和要求

章 问诊

一、问诊的重要性

二、问诊的方法与技巧

三、问诊的内容

四、问诊的要求及注意事项

第二章 护理诊断与临床思维

节 护理诊断

一、护理诊断与医疗诊断的区别

二、护理诊断的分类系统

三、护理诊断的类型和构成

四、护理诊断的陈述

五、合作性问题

第二节 护理诊断的步骤和临床思维方法

一、护理诊断的步骤

二、临床思维方法

附：NANDA通过的155项护理诊断

第三章 常见症状评估

第四章 身体评估

第五章 功能性健康型态评估

第六章 心电图检查

第七章 影像学检查

第八章 实验室检查

第九章 护理病历书写

附录一 主要参考书目

附录二 《健康评估》教学大纲

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：健康评估（高职护理）在线阅读

在线听书地址：健康评估（高职护理）在线收听

在线购买地址：健康评估（高职护理）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《健康评估》编写的主要特点：①体现高职高专层次教育特色，以“理论适度，注重技能”为原则，内容全面而精练，尽量做到重点突出，主次分明，并强调提高护生的临床技能与能力；②全书贯穿以人为本的整体护理观，强调护士的职业素质要求，重视建立良好护患关系和接触患者的技巧，注重医德医风教育；③注重临床教学与实践，同时强调理论与实践结合，加强问诊方法和技巧的训练，增加操作技能的介绍；④注重基本理论、基本知识和基本技能的阐述，特别强调教材的思想性、科学性、先进性、启发性、适用性，紧扣学科进展，适当补充新知识、新技术，尤其是反映护理专业方面的内容；⑤突出护理特色，更适合护理专业的需要，如影像学检查等内容，主要为各种检查前的准备配合及护理等相关内容。