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内容简介:
本教材是全国高等医学院校五年制临床医学专业规划教材之一,系根据本套教材编写的总体原则、要求和《人体寄生虫学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,其内容共分为四篇十八章,涵盖寄生虫病的流行与危害、医学寄生虫的生物学及寄生虫感染的特点等医学寄生虫学概述,以及医学原虫、医学蠕虫和医学节肢动物的生物学特征、致病与临床、实验室诊断等内容。并在各章设有“学习目标”、“案例引导”、“知识链接”、“本章小结”和“目标检测”等模块。同时配套有“爱慕课”在线学习平台(包括电子教材、教学大纲、教学指南、视频、课件、题库、图片等),从而使教材立体生动,易教易学。纸质教材上配有部分视频内容的二维码,便于学生随时扫码学习相关内容。本教材突出与临床实践的结合,体现临床医学专业的特色及“整合医学”概念的特点,每个重要的章节前以典型的临床病例、虫媒病例或误诊病例引出临床问题,实现基础/临床双向渗透,注重培养学生临床思维能力,满足培养应用型临床医学人才的需要。
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作者介绍:
夏超明,男,1962年4月出生,复旦大学(原上医大)生化与分子生物学博士,主要研究方向为蠕虫病免疫与分子生物学。现任《中国血吸虫病防治杂志》和《热带医学杂志》编委。苏州大学病原生物学教授,博士生导师; 曾任苏州大学医学部副主任兼研究生办主任,病原生物学系主任。
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其它内容:
书籍介绍
本教材是全国高等医学院校五年制临床医学专业规划教材之一,系根据本套教材编写的总体原则、要求和《人体寄生虫学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,其内容共分为四篇十八章,涵盖寄生虫病的流行与危害、医学寄生虫的生物学及寄生虫感染的特点等医学寄生虫学概述,以及医学原虫、医学蠕虫和医学节肢动物的生物学特征、致病与临床、实验室诊断等内容。并在各章设有“学习目标”、“案例引导”、“知识链接”、“本章小结”和“目标检测”等模块。同时配套有“爱慕课”在线学习平台(包括电子教材、教学大纲、教学指南、视频、课件、题库、图片等),从而使教材立体生动,易教易学。纸质教材上配有部分视频内容的二维码,便于学生随时扫码学习相关内容。本教材突出与临床实践的结合,体现临床医学专业的特色及“整合医学”概念的特点,每个重要的章节前以典型的临床病例、虫媒病例或误诊病例引出临床问题,实现基础/临床双向渗透,注重培养学生临床思维能力,满足培养应用型临床医学人才的需要。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:7分
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书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:5分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:3分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:8分
文笔流畅:5分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:8分
实用性:8分
章节划分:3分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:9分