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内容简介:
本教材是“全国高等职业院校护理类专业第二轮教材”之一,是根据本套教材的编写指导思想和原则要求,结合专业培养目标和课程教学目标、内容与任务要求编写而成的,内容主要包括绪论、基本组织、运动系统、内脏概述、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、内分泌系统、神经系统和人体胚胎早期发育。本教材具有专业针对性强、紧密结合岗位知识和职业能力要求、理论与临床密切联系的特点。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材,教材配套资源(PPT、微课、视频、图片等),题库系统,数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试),便于学生学习。各章通过设置“情境导入”“素质提升”等模块,帮助学生梳理重点知识,开阔视野。
本教材主要供全国高等职业院校护理、助产专业教学使用,也可作为医院护理人员的参考教材。
书籍目录:
绪论
一、正常人体结构的定义
二、人体的组成和分部
三、常用术语
四、研究人体组织的常用技术和方法
五、人体器官的变异、异常和畸形
六、学习正常人体结构的方法
章 基本组织
节 上皮组织
一、被覆上皮
二、腺上皮和腺
三、上皮细胞表面的特殊结构
第二节 结缔组织
一、固有结缔组织
二、软骨与骨
三、血液
第三节 肌组织
一、骨骼肌
二、心肌
三、平滑肌
第四节 神经组织
一、神经元
二、突触
三、神经胶质细胞
四、神经纤维和神经
五、神经末梢
第二章 运动系统
节 总论
一、骨
二、骨连结
三、骨骼肌
第二节 躯干骨及其连结
一、躯干骨
二、躯干骨的连结
第三节 颅骨及其连结
一、颅骨
二、颅的整体观
三、新生儿颅的特征
四、颅骨的连结
第四节 四肢骨及其连结
一、上肢骨
二、上肢骨的连结
三、下肢骨
四、下肢骨的连结
第五节 头颈肌
一、头肌
二、颈肌
第六节 躯干肌
一、背肌
二、胸肌
作者介绍:
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出版社信息:
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其它内容:
书籍介绍
本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮教材”之一。正常人体结构是护理类专业的重要专业基础课程,对系统解剖学、组织学和胚胎学等学科内容进行融合,提炼符合高等职业教育护理类专业的人才培养需求的内容整合而成,主要讲授正常人体大体解剖和微观解剖,共分十二个章节按照九大系统为单元进行编写。教材在上一版的基础上,进一步强化课程思政,体现立德树人,编写中力求做到“内容适中、逻辑清晰、文字精炼、图文并茂、详略得当、易教易学、联系岗位、夯实基础”。教材在每个章节前设置学习目标和案例导入,每章结束设置小结,每章后安排习题。纸质教材配套数字资源,PC端、APP端和微信小程序端登录“医药大学堂”平台 ,以满足教师日常教学、在线教学和学生自学等多种需求。本教材主要供全国高职高专护理类专业师生使用。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:6分
使用便利性:6分
书籍清晰度:9分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:3分
结构布局:5分
新颖与独特:3分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:5分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:5分