点击选择搜索分类
月亮书库 -书籍设计

书籍设计 snb txt 网盘 pdf kindle 2025 lit 下载

书籍设计精美图片

书籍设计电子书下载地址

》书籍设计电子书籍版权问题 请点击这里查看《

书籍设计书籍详细信息

  • ISBN：9787515308241
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2012-7
  • 页数：144
  • 价格：42.00元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
  • 豆瓣短评：点击查看
  • 豆瓣讨论：点击查看
  • 豆瓣目录：点击查看
  • 读书笔记：点击查看
  • 原文摘录：点击查看

内容简介：

《中国高等院校"十二五"精品课程规划教材系列:书籍设计》以理论为基础，以实践为重点，以满足艺术设计教育需求为目的，以艺术设计相关专业的教学计划稻教学大纲为依据，内容全面、系统、严谨，具有很强的时代性、基础性、科学性、发展性和权威性。

书籍目录：

暂无相关目录，正在全力查找中！

作者介绍：

暂无相关内容，正在全力查找中

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：书籍设计在线阅读

在线听书地址：书籍设计在线收听

在线购买地址：书籍设计在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

书籍介绍

《中国高等院校"十二五"精品课程规划教材系列:书籍设计》以理论为基础，以实践为重点，以满足艺术设计教育需求为目的，以艺术设计相关专业的教学计划稻教学大纲为依据，内容全面、系统、严谨，具有很强的时代性、基础性、科学性、发展性和权威性。

书籍真实打分

  • 故事情节：7分

  • 人物塑造：7分

  • 主题深度：3分

  • 文字风格：8分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：6分

  • 知识深度：5分

  • 知识广度：7分

  • 实用性：5分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：7分

  • 情感共鸣：7分

  • 引人入胜：5分

  • 现实相关：4分

  • 沉浸感：8分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：9分

网站评分

  • 书籍多样性：7分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：8分

  • 使用便利性：8分

  • 书籍清晰度：7分

  • 书籍格式兼容性：4分

  • 是否包含广告：3分

  • 加载速度：9分

  • 安全性：8分

  • 稳定性：8分

  • 搜索功能：5分

  • 下载便捷性：3分

下载点评

  • 体验满分(633+)
  • pdf(378+)
  • 赞(476+)
  • 排版满分(133+)
  • 赚了(497+)
  • 服务好(99+)
  • 差评少(678+)
  • txt(161+)
  • 收费(583+)
  • 无颠倒(300+)
  • 好评(235+)

下载评价

  • 网友 后***之：

    强烈推荐！无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心！

  • 网友 潘***丽：

    这里能在线转化，直接选择一款就可以了，用他这个转很方便的

  • 网友 步***青：

    。。。。。好

  • 网友 仰***兰：

    喜欢！很棒！！超级推荐！

  • 网友 家***丝：

    好6666666

  • 网友 堵***洁：

    好用，支持

  • 网友 石***烟：

    还可以吧，毕竟也是要成本的，付费应该的，更何况下载速度还挺快的

  • 网友 曾***玉：

    直接选择epub/azw3/mobi就可以了，然后导入微信读书，体验百分百！！！

  • 网友 融***华：

    下载速度还可以

  • 网友 芮***枫：

    有点意思的网站，赞一个真心好好好 哈哈

喜欢"书籍设计"的人也看了

书籍设计分类索引数据信息

ISBN：9787515308241
出版社：暂无出版社
出版日期：2012-7
作者：暂无作者
TAGS：暂无
随机推荐

© 2009-2025 月亮书库 京ICP备2024085379号

免责声明：本站数据来自互联网公开的数据索引，如果侵犯了您的版权，请点击这里联系删除
对于本站页面标记为“广告、ad” 或非本站域名的链接内容不受本站管控，请自行辨别内容真实性/合法性，本站对此类信息或者链接内容的真实性/合法性不负责任。