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内容简介:
本书是对“中国学生发展核心素养”6大核心素养中“实践创新”这一要点的具体解读,旨在引导高中生具有工程思维,能将创意和方案转化为有形物品或对已有物品进行改进与优化等。其主要内容为:什么是工程?什么是工
书籍目录:
第一章 带你认识工程一、工程就在我们身边二、走近工程的承担者三、当代中国工程师的社会作用
第二章 工程责任与工程伦理一、工程师的品质与社会责任二、工程伦理
第三章 工程思维一、从中学谈起二
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:4分
主题深度:7分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:7分
思想传递:8分
知识深度:9分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:6分
事实准确性:6分
文化贡献:7分